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敬心・研究ジャーナル第７巻 第１号

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掲載ページ	論文区分	論文タイトル	著者名	ダウンロード
P.001~P.010	総説	ドイツ高等教育の拡大と多元化 ―医学健康科学領域の専門大学への移行―	坂野慎二
P.011~P.018	原著論文	脳血管障害者の疾患特異性QOL評価にはスピリチュアリティに関する項目が含まれているか	坂本俊夫
P.019~P.030	原著論文	「自立支援」のための介護福祉とICF（国際生活機能分類）	川廷宗之
P.031~P.036	事例報告	旧優生保護法に係る控訴審判決 ―東京高裁2022（令和４）年３月11日―	梶原洋生
P.037~P.044	研究ノート	コロナ禍で行う地域リハビリテーション活動支援事業の課題とは ―介護予防活動参加者および主催者に対するアンケート調査より―	小武海将史1） 奥壽郎2）
P.045~P.052	研究ノート	医療系専門職大学の教育的特徴の何がOT/PTを目指す学生の成長に影響を与えるのか ―東京保健医療専門職大学（TPU）の第１期生と２期生に対するアンケート調査による検討―	小野寺哲夫1） 畠山久司1） 武井圭一2） 大塚幸永2） 森本晃司2） 江幡真史2）
P.053~P.062	研究ノート	促通による即時効果が実感できる運動プログラムの有効性	包國友幸
P.063~P.070	研究ノート	加藤繁美の「対話的保育カリキュラム」に対応する「シナリオ型保育記録」の重層構造	吉田直哉
P.071~P.084	研究ノート	職業教育と教養（普通）教育の違いに関する若干の考察その２．職業教育における達成課題と評価（について）	川廷宗之
P.085~P.096	研究ノート	日本におけるダブルケア研究の動向と到達点 ―家族介護者支援の必要性とその難しさの視点について―	河本秀樹
P.097~P.106	敬心・研究プロジェクト報告	多様性教育から見た介護福祉士養成課程における介護実習の現状と課題 ―多様性を生かした介護福祉教育方法の体系化を目指して―	齊藤美由紀
P.107~P.110	敬心・研究プロジェクト報告	介護における「寄り添う」ことについての検討	宮里裕子1） 池田美幸2）
P.129~P.131	編集後記