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敬心・研究ジャーナル第６巻 第１号
生活支援記録法（F-SOAIP）の６項目を用いた医療ソーシャルワーカー経過記録の課題分析
抄録
MSW記録にはソーシャルワーク記録と共有記録の二重記録化が生じており、ソーシャルワーク記録一般に比べより複雑な課題を抱えているが、MSW記録を経過記録法毎に分析し課題を見出した調査は見当たらない。そこで、本研究の目的をMSW記録分析に基づく各経過記録方法及びMSW記録の課題の明確化とした。研究方法には、ソーシャルワーク実践過程を網羅した要素から構成されている生活支援記録法（F-SOAIP）の６項目の視点を採用した。
その結果、MSW記録には叙述形式、SOAP、F-SOAIPの３種が使用されているが、いずれの経過記録法においてもアセスメントや支援計画が明記されていない傾向があり、特に叙述形式で顕著であることが明らかになった。SOAPは介入内容の記載先が書き手によって様々であった。F-SOAIPはアセスメントと介入、支援計画が明記されていれば実践過程の可視化につながり、記録の見読性の観点から記録の読み手と書き手双方にとって有益な経過記録法である可能性が示された。
Problem analysis of medical social worker progress record using 6 items of the Life support record method（F-SOAIP）
Abstract
Medical Social Work （MSW） records have had more complex problems than social work records in general, resulting in the double recording of social work records and shared records. However, there are no studies that analyze MSW records for each progress record method and examines its problems. Therefore, the purpose of this study is to clarify each progress record method based on MSW record analysis and the problem of MSW recording. As a research method, I adopted the viewpoint of six items of the Life Model Recording method（F-SOAIP）, which consisted of the elements covering the social work practice process.
As a result, it was clarified that three types of MSW records were used: narrative format, SOAP, and F-SOAIP, but none of the progress record methods clearly was apt to state assessments and support plans. In particular, it was clarified that it was remarkable in the narrative form. SOAP was described in various ways depending on the writer. F-SOAIP leads to visualization of the practical process if assessment, intervention, and support plan are specified, and it is shown that it may be a course recording method that is useful for both readers and writers of records from the viewpoint of record readability.